跨媒体时代的童书创造与创新
2018-09-11 11:53:29.0 来源:出版商务网 责编:张晓丹
- 摘要:
- 童书出版无疑是当下出版业最活跃的领域,在跨时代语境下,童书出版如何把握机会实现进一步突破?在2018BIBF童书(北京)论坛上,童趣出版有限公司(简称“童趣”)副总经理史妍分享了她对眼中的“跨媒体时代的童书创新”。
童趣将这件事坚持做了25年,如履薄冰,一天都不敢懈怠。我们做得并不完美,一直在探索怎样把寓教于乐的内容做得更好、更自然、更极致。外界对于童趣的第一印象是“三多”(IP多、大品牌多、引进版多),曾经我们对自己的定位之一也是“做出版领域最好的IP运营商”。但发展到今天,经过近几年在原创板块的沉淀和积累,目前我们的原创选题数量早已经超过引进版。我们认为,IP出版只是手段,不是目的,我们直孜孜以求的终极目标是实现真正有价值的寓教于乐。而IP和出版的结合,就是把孩子喜欢的形象、故事与教育目标相结合,是实现寓教于乐的一种方式。
如何让孩子能够在“玩中学、学中玩”?我们做过很多有益尝试:比如,把托马斯小火车的形象与情商教育结合,打造了既叫好又叫座的“托马斯情绪管理”系列图书;面对目前国内女童安全常识教育普遍缺失的问题,通过女孩子喜欢的“小马宝莉的故事”对孩子进行安全教育,出版了“小马宝莉女孩自我保护”系列图书。
25年来,童趣寓教于乐的探索始于IP,但绝不局限于IP衍生出版,我们积极尝试传播中华文化的原创项目,比如今年6月出版的《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》,就是我们联合国家博物馆、中央美术学院,潜心打磨三年,用绘本形式来讲述社会生活史,兼顾趣味性和科学性。
其实,童书出版还应保持一种敬畏心——对出版规律的敬畏,对读者感受的敬畏。面对繁杂的市场,要保持专注和定力,不被市场绑架、裹挟。同时,保持创新,虽然是“扑扇着书的翅膀”,但还要尽可能“保持低飞的姿态”。只有这样,我们才能离孩子更近,才能真正站在孩子的立场上,仰望教育的星空。
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